New prediagram
영어 문장을 만나는 첫 구조
- 동사·명사·어순의 기본 이해
- 단어와 짧은 이야기 연결
- 나의 생활을 한 문장으로 쓰기
SHEILA’S ONLINE SCHOOL · LEARN, CREATE, SPEAK
영어가 자라는 순간,
내 이야기가
시작됩니다.
영상을 보고, 문장 구조를 직접 그리고,
읽은 이야기에서 나의 글과 말까지.
New prediagram → Pre Diagram → T3 → 과외노트
AI 생성 학습 분위기 이미지
나의 문장,
나의 목소리✦
나의 목소리✦
SMALL STEPS.
HAPPY DISCOVERIES.
HAPPY DISCOVERIES.
01 / OUR CURRICULUM
한 걸음씩, 더 넓은 영어로.
시작은 영어 어순과 문장 구조.
리딩과 문법을 쌓으며 글과 말의 범위를 넓혀 갑니다.
New prediagram→Pre Diagram→T3→과외노트
Pre Diagram
문장 뼈대를 넓히는 구조 연습
- KEY·MODY, 동사 형태와 기능문
- 3 Season · 30 Day · 195 Readings
- Day별 목표를 읽기·표현에 적용
T3
더 깊이 읽고, 내 생각을 표현하기
- 영영 정의와 주제별 어휘
- 독해·어법·문맥 속 문장 구조
- 질문에 답하며 자신의 생각 쓰기
과외노트
배운 문법을 다시 엮어 활용하기
- 20 Unit 문법 순서에 맞춘 리딩
- 교재·리딩 어휘와 추가 어휘 600개
- 쓰기로 정리하고 내 목소리로 녹음
화면은 기존 프로그램의 실제 캡처입니다. 과정 설명은 해당 자료의 활동 구성을 토대로 정리했으며, 모든 과정이 동일한 문항 수나 동일한 활동을 제공하는 것은 아닙니다.
02 / SEVEN LEARNING STEPS
이해하고, 직접 그리고,
나의 영어로.
교재의 개념이 손끝을 거쳐 글과 목소리로 이어집니다.
STEP01
영상·교재로 이해하기
동사의 역할과 문장 구조를 익힙니다.
개념 설명 · 핵심 문장
STEP02
다이아그램 직접 그리기
배운 구조를 손으로 그리며 정리합니다.
가지 나누기 · 관계 연결 · 예문 넣기
STEP03
Word Lab
듣고, 쓰고, 문맥에서 단어를 익힙니다.
발음 · 철자 · 문장 완성
STEP04
Reading Lab
그린 구조를 이야기 속에서 찾습니다.
지문 읽기 · 구조 · 독해·어법
STEP05
나의 문장 쓰기
상황과 힌트를 바탕으로 직접 씁니다.
문법 적용 · 개인 작문
STEP06
말하기·더빙
내가 쓴 문장을 듣고, 읽고, 녹음합니다.
내 문장 듣기 · 녹음 · 다시 녹음
STEP07
단원 평가
배운 내용을 확인하고 다시 연습합니다.
개념 확인 · 어순 배열 · 빈칸
03 / ONE CONNECTED JOURNEY
보고, 그리고, 써 보고,
내 목소리로 말합니다.
04 / WRITING → SPEAKING
나의 문장에서, 나의 목소리로.
읽은 문장 구조를 내 문장으로
- 목표 문법이 들어간 지문을 읽고 듣기
- 독해·어법 문제로 내용과 형태 확인
- 핵심 표현·상황 단서로 짧은 문장 작성
- 작성한 문장을 말하기·녹음으로 연결
- 다시 녹음하며 자신의 표현 점검
나의 문장에서 짧은 문단과 말로
- 교재 문제와 주제별 표현 학습
- 상황·문법 힌트로 개인 문장 5~10개 작성
- Gemini로 자연스러운 짧은 문단 생성
- 원문 → 수정문 → 한국어 해설 확인
- 문단 듣기 → 직접 다시 쓰기
- 녹음 → 다시 녹음 → 결과 저장·내려받기
AI가 제시한 문단은 학습용 수정 예시입니다. 학생이 쓴 원문과 비교하고, 의미가 의도와 맞는지 확인하는 과정이 필요합니다.
01동사를 찾고,
NEW PREDIAGRAM · UNIT 01
동사를 찾고,
나의 주말을 써요.
A Saturday Friend · 주어 다음에 동사
I meet Bob every Saturday.
meet · friend · Saturday를 익히고, 지문에서 동사를 찾습니다.
나의 문장으로 I play soccer with my friend on Sunday.
어휘 익히기동사 찾기쓰고 녹음하기02가정법으로,
THE NOTE · UNIT 20 기반
가정법으로,
내 생각을 말해요.
The Solar Car Fair · If + Past, would + Root
If I led the project,
I would change the schedule.
I would change the schedule.
리딩에서 배운 가정법으로 ‘내가 팀을 이끈다면’을 씁니다.
글에서 말로 쓰기를 마친 뒤, 내 문장을 읽고 녹음합니다.
독해·어법개인 작문말하기03한 문장씩 모아,
MEGA BODY · CHAPTER 01
한 문장씩 모아,
나의 이야기를 만들어요.
I Dyed My Hair · 생활 주제로 쓰는 개인 문단
My sentences → My story → My voice
상황·문법 힌트로 5–10문장을 쓰고, 하나의 문단으로 연결합니다.
다시 써 보기 수정 이유를 확인하고, 듣고 쓰고 녹음합니다.
문단 연결수정 해설내 목소리학습 흐름을 설명하는 시연 예시입니다. 가정법 사례는 별도 대표 레슨을 기준으로 합니다.
THIS IS MY VOICE
내가 썼으니까,
내 목소리로 말해 봐요.
써 둔 문장을 듣고, 읽고, 녹음합니다.
다시 녹음하며 나의 표현을 점검하는 시간.
05 / WEB WRITING STUDIO
내 문장 다섯 개에서,
하나의 이야기로.
무엇을 쓸지 떠올리고, 더 자연스럽게 다듬고,
내 목소리로 완성하는 웹 기반 Writing 학습.
- 교재와 문제
- 나의 문장
- 문단과 해설
- 듣고 다시 쓰기
- 녹음과 기록
01쓸 표현을,
READ & UNDERSTAND
쓸 표현을,
교재에서 만나요.
원본 교재를 두 페이지씩 읽고 문제 모드로 전환합니다. 어순·빈칸·대화 문제로 핵심 표현을 익힙니다.
교재 보기 → 문제 풀기 → 채점
02힌트를 따라,
MAKE IT PERSONAL
힌트를 따라,
내 경험을 써요.
언제, 어디서, 왜, 어떤 기분이었는지. 상황 질문과 문법 힌트를 따라 5–10문장을 직접 씁니다.
상황 질문 + 문법 힌트 + 나의 문장
03문장은 이어지고,
CONNECT & NOTICE
문장은 이어지고,
수정 이유는 보입니다.
내가 쓴 문장을 AI가 자연스러운 문단으로 연결합니다. 원문·수정문·한국어 해설을 나란히 살펴보며 문법 수정과 표현 개선을 구분합니다.
시연 문장의 실제 수정
I go went to a hair salon.
LISTEN & REWRITE
듣고, 가리고,
내 손으로 다시 써요.
문단을 듣고 속도를 조절합니다. 글을 가리고 다시 쓴 뒤 원문과 비교합니다.
듣기 → 다시 쓰기 → 비교
SPEAK & KEEP
내 목소리로,
오늘의 영어를 남겨요.
직접 쓴 문단을 읽고 다시 녹음합니다. 글과 수정 해설, 녹음 결과를 저장하고 내려받습니다.
녹음 → 다시 듣기 → 결과 저장
MY WRITING, MY VOICE
내가 쓴 문장부터, 내가 읽은 목소리까지.
나의 원문→연결된 문단·수정 해설→다시 쓴 글→나의 녹음
Chapter 01 실제 프로그램을 캡처했습니다. 입력문·AI 결과는 시연 예시이며 녹음 화면은 녹음 전 상태입니다. 문단 생성 시 입력문이 Google Gemini로 전송됩니다. 학습 기록은 해당 브라우저에 저장되며 글·녹음 파일을 내려받을 수 있습니다.
THE NOTE 01 · VERB TREE · PROCESS SIMULATION
하나의 동사트리가
나의 문장과 목소리가 되기까지.
영상에서 이해한 개념을 직접 그리고, 읽고, 쓰고, 말합니다.
과외노트 01의 콘텐츠가 이어지는 7단계 학습 여정을 따라가 보세요.
ONE UNIT7CONNECTED STEPS
LEARNING CONNECTION
이 시뮬레이션의 화면과 자료
- 영상 장면: 과외노트 통합 교재 p.18 Quick View에 포함된 실제 강의 캡처. 원본 동영상 주소는 이번 자료에 연결되지 않았습니다.
- 그리기 장면: 교재 p.20 「동사 트리」 도식과 기존 재구성 도식을 참조한 AI 생성 이미지. 교재 원본 이미지 보기.
- Word Lab: 과외노트 01 핵심 어휘 16개 화면. 리딩·작문·말하기: 과외노트 01 「The School Band」의 최신 분리 패키지에서 캡처.
- 작문·말하기 화면의 문장은 진행 흐름을 보여주기 위한 시연 답안입니다. 실제 녹음을 수행하거나 발음 점수를 산출한 장면은 아닙니다.
- 단원 평가: 최신 과외노트 01 평가 화면. 기본 20문항, 20~50문항 선택. 50문항 전체은행 구성은 객관식 40·어순 배열 5·빈칸 5입니다.
- 이미지 제작: imagegen 기본 도구. 프롬프트는 교재 동사트리의 가지와 분류를 유지하며 한국계 중학생이 밝고 따뜻한 책상에서 노트에 직접 그리는 자연스러운 사진, 다크 그레이·머스터드 옐로우 포인트입니다.
단계 이동과 자동 순서 보기는 설명용 시뮬레이션입니다. 각 활동 열기 링크에서 실제 학습 프로그램을 사용할 수 있습니다.